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曹沫者,...阅读附答案

更新时间:2024-06-14 08:28:59 手机版

课外文言文阅读(本大题共3小题,共8分)

曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦以甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故。桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可。夫贪小利以自快,弃信于诸侯,先天下之援,不如与之。于是桓公乃遂割鲁侵地。曹沫三战所亡地,尽复予鲁。

【小题1】解释下列句子中划线的词。(3分)

①犹复以为将()

②齐桓公许与鲁会于柯而盟()

③桓公怒,欲倍其约()

【小题2】用现代汉语翻译文中划线句子。(2分)

弃信于诸侯,先天下之援,不如与之。

【小题3】通读全文,你认为曹沫这个人物具有怎样的性格特点?(3分)

答案

【小题1】(1)封……作,让……作 (2)会面,相见(3)违背 (3分)

【小题1】在诸侯中失去信义,失去各国的帮助,不如给他。(2分)

【小题1】胆气过人,精于谋划,以死卫国(3分)

解析【小题1】这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,能准确地理解课外文言文的重点字词。

【小题1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“信、援”等重点词语要理解准确,介词结构后置要进行调整“于诸侯弃信”。

【小题1】这考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。如:从“曹沫执匕首劫齐桓公、曹沫投其匕首”看出“胆气过人”;从“曹沫三战所亡地,尽复予鲁”看出“以死卫国”。