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初三下册语文知识点:李广知识点

更新时间:2024-06-24 12:09:04 手机版

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1. 通假字

受——授,传授。 率——律 ,军律。

圜——“圆”或“环”。 陈——阵,阵势。

解——懈,松懈。 罢——疲,疲惫。

莫——幕,帐幕。 幕——漠,沙漠。

或——惑,迷。

2. 一词多义

汉军罢,弗能追。 通疲,疲惫。

是时广军几没,罢归。 撤退,撤兵。

汉兵死者过半,汉矢且尽。 将近

且臣结发而与匈奴战;且广军六十余矣 况且

杀数人,胡虏益解 渐渐

益治军,军中自是服其勇也 更

杀数人,胡虏益解 通懈,松懈

匈奴军乃解去 撤兵

避之数岁;行可数百里;敢独与数十骑驰;杀数人

广数自

屡次,多次

以为广老,

命运的定数

引兵与右将军食其合军出东道

遂引刀

自 几 请 数 带领 自 抽出

广数自请行 亲自,自己

军中自是服其勇也 自从,从

因复更射之,终不能复入矣 于是,就

因问广、食其失道状 趁机

以为

以为虎而射之;天子以为老;以为李广老 认为

以为前

任命

以功为侯者 凭借

而广身自以大黄射其裨将 用

良久乃许之,以为前将军 把

广出猎,见草中石 中间

中石没镞;度不中发 射中

诸将各中首虏率 合于

度不中发,发即应弦而倒 表修饰

见草中石,以为虎而射之 表承接

而右将军独下吏,当死赎为庶人 表并列

而广军无功 表转折

而又迷失道 表递进

匈奴闻之 代词

号曰:“汉之飞将军。” 的,助词

饮食与之共之 凑足音节,助词

广之将兵,乏绝之处见水 主谓之间取独,不译,助词

当 将把?

当死,赎为庶人 应当

今乃得当单于 对抗

固自辞于大将军 向

而令广并于右将军军 和,跟

出(于)东道 从

课文分析

《李将军列传》是司马迁的呕心沥血之作,历来被誉为史传中的名篇。传主李将军即西汉名将李广,历事文帝、景帝、武帝三朝,以勇力才气知名于时,号称天下无双,然而一生与匈奴大小七十余战,竟未有封侯之赏,最后以军行失道获罪,愤而自杀。在这篇传记中,司马迁满含悲愤之情塑造了这位悲剧英雄的形象,并有力地揭示了封建统治阶级刻薄寡恩、排挤人才是造成这个悲剧的主要原因。

课文仅节录了原传的一小半,内容可分两层:前三段为第一层,先按史传体例交代李广的籍贯和家世,再依次写他的神力、神勇和治军方式,生动地再现了他的名将风度。后四段为第二层,记李广生平最后五年间的三次战斗,定襄一役为后将军,无功;右北平一役,军功自如,无赏;最后一役,出塞,并于右将军军,军行失道,愤而自杀。

作者从三方面来塑造李广这个悲剧英雄形象

1. 治军,能与士卒同甘苦。

2. 在敌强我弱的形势下镇定自若,以大智大勇跟敌人对抗到底。

3. 有强烈的建功立业的愿望,老当益壮,主动请战。

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