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文言文两则教学反思

更新时间:2024-05-20 02:05:43 手机版

  1、《文言文两则》的教学反思:开学的第一天讲授了《文言文两则》,从整节课来看进行的比较顺利,但是自己对自己的教学有了一定的想法:

  2、成功之处:导入课程直截了当。对于高年级的学生来说,对于文言文并不陌生,所以我采取了从古代思想家入手,回忆相关的学习文言文的方法,这样让学生很快进入了课文的学习,同时也对与课文相关的'文言文只是有了一定的了解。

  3、本课还以读为主线,初步教给学生学习文言文的方法,培养学习文言文的习惯也是相当重要的,这将为以后初中文言文的学习打下基础。因此我让学生在整个教学过程中读通、读懂、熟读成诵,感悟学习方法,同时也让学生在批批划划中养成学习习惯。

  4、不足之处:时间分配上不足,课堂练习没有做上。学生的积极性没有完全被调动,一些孩子还是不张口开朗读。把握时间节奏,注意课堂的紧凑性。充分预习、备课,调动积极性。